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加藤学園が日本で初めて、日本語と英語の第二言語学習プログラムを導入したことは、日本のイマージョン教育やバイリンガル教育のなかで大きく着目されています。1992年にプログラムが開始して 以来、第二言語習得領域で画期的なプログラムとして認められています。また、英語教育における実績と貢献が認められ、大学英語教育学会特別賞を受賞しました。学会50年の歴史中、第2回目の受賞校です。本校は、世界的に権威ある国際バカロレア機構の認可を得た日本で最初の学校教育法1条校です。プログラムの開始以来、あらゆる分野で弛まぬ努力を続けています。

我がプログラムは、学内だけでなく、日本の英語教育向上のために重要な貢献をしています。内容重視（コンテントベース）した外国語教育に関した調査、研修、シンポジウムや教員研修の上で、第二言語習得教育の先駆者でありつづけたいと願っています。

本校の宝の一つは、子どもの成長を真剣に考える、優秀で、教育熱心な教職員です。プログラムの質は、教師の資質により大きく左右されます。幸運なことに、本校は、優秀な教育者がプログラムで活躍をしています。教師達は、第二言語力養成の促進、日本の言語教育への貢献をし、大きく飛躍しているこのプログラムを誇りに思っています。

マイク・ボストウィック、ディレクター

メール director@katoh-net.ac.jp